杭州老板电器股份有限公司

【项目名称】

常青藤计划——老板电器中层领导力提升项目

【培养对象】

中层干部

【项目背景】

1、常青藤计划启动于2009年，常青藤具有四季常青的特性，寓示人才充满持续的工作热情和激情。常青藤计划的定位于公司中层管理干部自学互学、企业文化得以持续传承的平台。 培训计划以竞争与合作并存的团队活动为核心，让中层管理者从活动中感受老板的文化和战略，同时也从团队活动中得到灵感，领悟管理之道。

2、常青藤计划每年开展都会定一个主题，围绕主题展开学习。2017年，老板大学与复旦大学合作，联合培养中层干部，涉及宏观经济、领导力等多个议题，2017年课程设计上注重涉猎范围广，让学员们拓展思路，对外有更多的连接；

3、2018年公司高管团队期望课程关注在业务的精耕细作上。学员们需要运用课堂所学解决公司目前面临的挑战或抓住发展的机遇，将企业发展带入更高的平台。

【项目目标】

1、提升领导力：中层干部5项领导力提升（通过领导力测评及高层讨论输出的中层能力模型）

2、解决问题：运用团队行动学习的方式解决公司发展中的问题，共有8大课题，在团队行动学习中要求所有的学员掌握至少8个工具，学习5门课程，解决3个问题。

3、跨团队协作：通过不同团队成员组织成团队行动小组，增加团队协作能力，提升管理者们的影响力。

4、构建学习型组织：运用课堂中学习的行动学习工具（18种解决问题的工具方法），解决部门和跨部门问题。

5、议题解决和工具手册输出

【设计思路】

1、学习明线——事：运用团队行动学习的方式，解决公司战略发展关注的难题。产出8份问题解决方案，掌握团队行动学习的工具和方法。

2、学习暗线——人：评估彩虹学员和常青藤学员们的管理和领导力的强项和弱项，过程中，教练给与学员们一些辅导和反馈，提升他们的领导力。

3、我们采用课堂学习+团队行动学习+一对多辅导方式结合展开2018年的学习。同时对学员们在课堂内外的表现以及项目成果进行全面评估，不仅关注学员们的战略思考和业务能力，还关注学员们的管理能力和领导力。为公司挑选适合的高层储备干部。

【项目亮点】

1、解决公司战略的8大议题，贴近公司战略和业务重心

2、在解决问题过程中提升领导力（5项领导力评估和提升）

3、彩虹成员（高潜干部）作为每个小组的教练，集中学习前学习教练技术，促动小组成员完成议题解决

4、每组有导师（内部高管）和外部教练进行方向和专业性指导

5、每组每月战报汇报课题完成情况，钉钉在线进行线上汇报

6、每人制定IDP发展计划，针对弱项进行改进计划，导师教练进行每个人反馈

【项目成果】

1、8大议题通过近8个月努力完成，并通过汇报评审

2、学习18种行动学习工具，提交应用案例近30份

3、论文集成册并移交高管，个人领导力评估报告完成

4、中层5项领导力及15项能力行为标准输出

5、有2场“教练型工作坊”，推动行动学习在组织落地，高潜具备“教练型思维”

6、有N场行动学习工具转化落地工作坊，在组织、科室中不断应用

7、转化10门以上行动学习课程，内部共享、探索应用

8、探索出内部推行行动学习落地1套方法论、体系、工具